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MONITORIA PÆDAGOGICA. 27 tur ipſa macie, SY.Curo fedulo.RA Cur igitur tu habitior y equis?$ Y, Quia non pafcor fœno. R A. Hoe igitur reftat. Aderna manticain celeriterz. SY, Fier. Y Habitior.id e&, DEA z Adorna manticam celeris gras. ter, appreite vifte mon fac, Monitoria Pedagogica. ARGVMENTVM, Tn hoc Dialogo, Pedagogus monet Puerum fidei fue commiſſuiz 5 quinam mores ejus ætatem deceant, de qualis effe debeat in menfa , in incefu , in ſermone, in veſtibus , aliifque rebus » Wt tandem EF amicos paret. PEDAGOGVS. PVER. PÆ. Tu mihi videre non in aula natus, fed in caula a: adeo moribus es agreftibus. Pucrum ingeauum decent ingenui mores *.Quoties alloquitur te quifpiam cui debes honorem , compone d re in rectum corporis ftatum : aperi caput-: Uultus fit nec triftis, nec torvus¢, nec impudens , nec protervus, nec inftabilis : ſed hilari modeſtia temperatus : oculi verecundi, femper intenti in cum cui loqueris : jun&i pedes, quieta manus. Nec vacilles alternis tibiis d, nec fine gefticulole manus, nec mordeto labrum , nec fcabito caput , nec fodito aures. Veftis irem ad decorum componatur , ut totus cultus, vultus, geftus , & habitus corporis ingenuam modeftiam & verecundam -ndolem pra fe ferat, PY. Quid fi meditere? PÆ, i a Aula, caula , preclara eft gnés proteruus fict8carrogant; paronomafia. Aula, la cour inſtabils , inconſtanc 8 qui de quelque Grand, change de couleur, Caulaune érable à pourceaux, | d Nee vacilles alternis tibiis, ingenui mores. id cft, honeki | ne vous tenez point tantait & elegantes. fur une jambe & tantoft fue b Compone tein rectum, crc. P autre. tenez vous droit, fa restus. © Quid fi meditera id eht, vie © Valtus toruus, vifage refron. | {pecimea prebeam. vaser, C y
